小學(xué)生“姓名”走紅，老師上課基本不點(diǎn)他的名字，喊完感覺吃大虧

一個(gè)人的姓名不僅僅是代號(hào)，也是陪伴人們一生的名稱。我們常常說人如其名，如果一個(gè)人的名字比較好聽，那么即便是沒有見到這個(gè)人，我們也會(huì)覺得他會(huì)和名字一樣，是一個(gè)很優(yōu)秀的人。可見姓名對(duì)一個(gè)的影響還是比較大的，所以很多家長(zhǎng)在給孩子起名字的時(shí)候也會(huì)絞盡腦汁。隨著越來越多的90后成為家長(zhǎng)，在給孩子起名字的時(shí)候更加考慮特立獨(dú)行。所以一些比較有趣的名字就誕生了。比如說一些諧音梗的名字，再比如說四個(gè)字、甚至是五個(gè)字以上的名字等等，讓人聽了忍俊不禁。有的家長(zhǎng)甚至?xí)炎约旱南埠梅旁诤⒆拥拿稚稀Ｖ熬陀幸幻议L(zhǎng)，因?yàn)楹芟矚g打游戲，所以給自己家的孩子起名叫“王者榮耀”。還有家長(zhǎng)為了追求特立獨(dú)行，讓自己孩子和別人不會(huì)撞名，所以給孩子起名叫“李部上書”，也是讓人哭笑不得。小學(xué)生“姓名”走紅，老師上課基本不點(diǎn)他的名字，喊完感覺吃大虧不過給學(xué)生起名可是一個(gè)技術(shù)活，如果家長(zhǎng)起的名字過于獨(dú)特，也可能會(huì)給學(xué)生階段的孩子帶來不必要的困擾。有一位學(xué)生姓黃，卻因?yàn)樾彰呒t了，就連老師上課都不敢點(diǎn)他的名字。黃本身是比較常見的姓氏，但是可能是家長(zhǎng)不希望學(xué)生的姓名這么簡(jiǎn)單，于是絞盡腦汁給孩子起比較特別的名字。家長(zhǎng)給孩子起名叫“黃尚”，諧音“皇上”。可能是家長(zhǎng)在給孩子起名字的時(shí)候比較癡迷于宮廷劇。這個(gè)名字聽起來就比較尊貴。但是沒想到就是因?yàn)檫@個(gè)名字，老師上課的時(shí)候基本上不會(huì)點(diǎn)學(xué)生起來回答問題。一來是每次老師點(diǎn)這個(gè)名字的時(shí)候，都會(huì)引發(fā)班級(jí)里面學(xué)生的爆笑和調(diào)侃，老師每次都要維持紀(jì)律。二來是因?yàn)檫@個(gè)名字的諧音，老師每次喊完都有一種“吃大虧”的感覺。所以為了避免這種情況的出現(xiàn)，之后就很少會(huì)再點(diǎn)學(xué)生回答問題了。可見這個(gè)名字，在學(xué)生成長(zhǎng)的過程中，還是帶來了一些困擾的。這也在側(cè)面提醒家長(zhǎng)們，給孩子起名字一定要三思而后行，多考慮一下學(xué)生未來可能會(huì)因?yàn)樾彰媾R的一些問題，這對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)更有好處。家長(zhǎng)在給學(xué)生起名字的時(shí)候，盡量要避開諧音梗，偽復(fù)姓等比較奇葩的名字。有的時(shí)候特立獨(dú)行也并不見得是一件好事情。學(xué)生們要樹立良好的三觀，不要隨意給同學(xué)起外號(hào)學(xué)生們年紀(jì)比較小，所以喜歡開玩笑，有的時(shí)候開玩笑也沒有什么分寸。比如說小學(xué)生，就很喜歡給同學(xué)起外號(hào)。但是這對(duì)于被開玩笑的那個(gè)學(xué)生來說，絕對(duì)不是一件可笑的事情。如果學(xué)生們都給某一位學(xué)生起外號(hào)，那么這在一定程度上也是一種“霸凌”的行為。學(xué)生們?cè)谛W(xué)階段，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)成績(jī)很重要，但是更重要的是，要樹立良好的三觀，不要隨意開玩笑，也不要隨意給同學(xué)起外號(hào)。家長(zhǎng)們作為學(xué)生的第一任老師，一定要引導(dǎo)學(xué)生更好的成長(zhǎng)。老師負(fù)責(zé)的是教學(xué)上的任務(wù)，那么引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立較好的三觀，就是家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情的了，希望家長(zhǎng)們可以以身作則，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境，讓學(xué)生可以樹立好的三觀，這些都有助于學(xué)生未來的成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)習(xí)成績(jī)不等于全部，有良好品德的學(xué)生，未來才能走得更遠(yuǎn)。今日話題：你對(duì)這件事情有什么看法？